Эффект Даннинга-Крюгера

Введение

Зачастую выпускники ВУЗов чувствуют себя компетентными профессионалами и уверенно заявляют о своих знаниях и умениях. Но когда специалист-новичок сталкивается с первыми трудностями реальной работы, он осознает, что все это было иллюзией.

Эффект Даннинга-Крюгера это мыслительное искажение, при котором человек с низким уровнем компетенции уверен в безграничной правоте. У него завышенное представление о своих умениях и способностях, в отличие от высококвалифицированных специалистов, которые трезво оценивают или даже занижают свои навыки.

Гипотеза

Предположение об этой закономерности выдвинули ученые Джастин Крюгер и Дэвид Даннинг. В своих трудах они опирались на высказывания ученых Чарльза Дарвина и Бертрана Рассела.

Чтобы подтвердить свои догадки, ученые проверил ряд экспериментов. Крюгер и Даннинг задействовали студентов из Корнельского университета, которые ходили на лекции по психологии. В основе опытов лежали предположения о том, что некомпетентные люди:

• переоценивают собственные способности и умения;
• не могут трезво оценивать свою и чужую компетенцию;
• не могут признавать своей некомпетентности и ошибок;
• не способны адекватно оценить низкий результат в работе.

Приведем иллюстрацию для ясности:

Эксперимент со студентами

Проведя исследования, ученые доказали, что подобное когнитивное искажение существует и встречается повсеместно. Впервые результаты экспериментов опубликовали в издании Journal of Personality and Social Psychology в 1999 году.

Суть исследований заключалась в том, что студентам задали ряд вопросов по грамматике, логике и юмору. Затем их опросили об уровне своих знаний и результатах теста относительно других учащихся. Студенты, набравшие самые низкие показатели, выше других оценивали свои результаты. Это доказало эффект Даннинга-Крюгера.

Лимонный вор

Кроме опытов со студентами, ученых вдохновила ситуация с Лимонным вором. Уиллер решил ограбить банки и не надел маску. Камеры его засекли, полиция быстро опознала, нашла и задержала грабителя.

Уиллер был шокирован и находился в недоумении. Он вопрошал: Как вы меня узнали, я же намазал лицо лимонным соком? Полицейские не понимали, как сок должен был спасти его от камер и замаскировать, но Уиллер был убежден в своей правоте. Грабитель был подвержен эффекту Даннинга-Крюгера.

Уиллер посчитал, что если лимонный сок используют в качестве невидимых чернил, то он сделает его невидимым перед камерами. Звучит абсурдно, но он был в этом уверен.

Стрельбище

Ученые решили не останавливаться только на студентах и вышли за пределы университета. На сей раз областью исследования стало стрельбище. Они проверили опрос среди владельцев огнестрельного оружия, чтобы проверить их осведомленность о нем. Затем прозвучала просьба оценить свои знания и результаты теста.

И здесь закономерность снова повторилась. Те, кто ответил на наименьшее количество вопросов правильно, выше всех оценивали результаты теста и свои знания об огнестрельном оружии.

Вывод

Все люди склонны переоценивать свой уровень знаний и умений в малознакомой сфере деятельности.

Можно вспомнить различные шоу талантов, где люди со смешными и неудачными выступлениями искреннее удивляются решению судей. Может показаться, что это постановка, но такие люди действительно есть. Они твердо убеждены в своих умениях и высоко их оценивают.

Никто не застрахован от Эффекта Даннинга-Крюгера, заблуждение о своих способностях встречается постоянно. Чтобы этого избежать, следует адекватно относиться к критике и критически подходить к результатам своей деятельности.

У каждого человека есть преимущества и недостатки. Профессионал трезво оценивает свои сильные и слабые стороны, готов учиться и совершенствовать свои знания, умеет признавать ошибки и готов принимать критику, чтобы стать лучше.

Есть и другая сторона этого эффекта, называется сидром самозванца. Это когда компетентный или талантливый человек сильно недооценивает себя.

Не стоит обманываться, жить в иллюзии своего превосходства или ничтожества, лучше критически оценить себя и свои действия, делать выводы и постоянно расти.